Asiantuntijuuden kehittyminen

dc.contributor.authorLehtineva-Nieminen, Susanna
dc.contributor.facultyfi=Kauppatieteellinen tiedekunta|en=Faculty of Business Studies|
dc.contributor.organizationVaasan yliopisto
dc.date.accessioned2014-03-31
dc.date.accessioned2018-04-30T13:43:06Z
dc.date.accessioned2025-06-25T19:39:31Z
dc.date.available2014-05-08
dc.date.available2018-04-30T13:43:06Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractNopeasti muuttuvassa yhteiskunnassa erilaiset muutokset ja tietoyhteiskunnan vaatimukset ovat vaikuttaneet työelämässä vaadittaviin taitoihin, tietoihin ja osaamistarpeisiin. Asiantuntijoilta vaadittava osaaminen sekä tiedot ja taidot ovat näiden muutosten takia jatkuvassa kehitysprosessissa. Tänä päivänä työelämän haasteissa ja muutoksissa korostuvat korkeatasoisen formaalin koulutuksen lisäksi jatkuva itsensä kehittäminen, uuden oppiminen, uuden tiedon muodostaminen ja vuorovaikutusosaaminen. Asiantuntijat pyrkivät jatkuvasti löytämään sen tärkeimmän tiedon suuresta tietotulvasta, tulkitsemaan tätä tietoa ja arvioimaan tiedon luotettavuutta ja hyödyntämistä. Asiantuntijoilta vaadittava tarve itsensä kehittämiseen ja oman osaamisensa kartuttamiseen on koko ajan lisääntynyt. Tutkimuksen tarkoituksena on antaa mahdollisimman selkeä kuva asiantuntijuuteen, asiantuntijana kehittymiseen sekä asiantuntijana oppimisen menetelmiin vaikuttavista seikoista. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys koostuu asiantuntijuuden sekä asiantuntijuuteen oppimisen sekä kehittymisen teorioista. Tutkimuksen empiirisessä osassa pääteemoiksi muodostuivat asiantuntijuuden kehittymiseen vaikuttavien tekijöiden kuten kokemuksen ja reflektoinnin tärkeys asiantuntijoille, asiantuntijoiden erilaiset oppimistavat sekä erilaiset tiedonkeruumenetelmät. Teoreettiseen katsaukseen pohjautuva empiirinen osuus toteutettiin laadullisena tapaustutkimuksena teemahaastatteluin, joissa haastateltiin kahdeksaa lääketeollisuuden myyntiasiantuntijaa. Tutkimus osoitti, että myyntihenkilöstön ajatukset asiantuntijana kehittymisestä ja siihen vaikuttavista seikoista olivat pitkälti samansuuntaisia kirjallisuuden kanssa. Kirjallisuusanalyysissa ja empiirisessä osassa tutkimusta kokemuksen, reflektoinnin ja tiedon jakamisen merkitys asiantuntijana kehittymiseen korostui. Asiantuntijuutta tulisi systemaattisesti tukea työyhteisössä sekä mahdollistaa asiantuntijoiden kehittyminen.
dc.description.notificationfi=Opinnäytetyö kokotekstinä PDF-muodossa.|en=Thesis fulltext in PDF format.|sv=Lärdomsprov tillgängligt som fulltext i PDF-format|
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.extent71
dc.identifier.olddbid2596
dc.identifier.oldhandle10024/2548
dc.identifier.urihttps://osuva.uwasa.fi/handle/11111/15328
dc.language.isofin
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0
dc.rights.accesslevelrestrictedAccess
dc.rights.accessrightsfi=Kokoteksti luettavissa vain Tritonian asiakaskoneilla.|en=Full text can be read only on Tritonia's computers.|sv=Fulltext kan läsas enbart på Tritonias datorer.|
dc.source.identifierhttps://osuva.uwasa.fi/handle/10024/2548
dc.subjectAsiantuntijuus
dc.subjectasiantuntijuuden komponentit
dc.subjectasiantuntijuuden kehittyminen
dc.subjectyksilön oppimien
dc.subjectasiantuntijuus yhteisössä
dc.subject.degreeprogrammefi=Henkilöstöjohtamisen maisteriohjelma|en=Master's Programme in Human Resource Managment|
dc.subject.studyfi=Johtaminen ja organisaatiot|en=Management and Organization|
dc.titleAsiantuntijuuden kehittyminen
dc.type.ontasotfi=Pro gradu - tutkielma |en=Master's thesis|sv=Pro gradu -avhandling|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
osuva_5773.pdf
Size:
1.16 MB
Format:
Adobe Portable Document Format