Diskurssit Gazan konfliktin uutisoinnissa 2023–2026
Pysyvä osoite
Kuvaus
Opinnäytetyö kokotekstinä PDF-muodossa.
Tämä kandidaatintutkielma tarkastelee Helsingin Sanomien Israel–Palestiina-konfliktia koske-
vaa uutisointia diskurssianalyysin avulla. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia merki-
tyksiä ja näkökulmia Helsingin Sanomat rakentaa konfliktista, ja miten eri osapuolet, tapahtumat
ja syy-seuraussuhteet esitetään lukijoille. Konfliktin uutisoinnissa media ei ole neutraali välittäjä,
vaan aktiivinen merkitysten tuottaja, jonka sanavalinnat, otsikointi ja kontekstointi ohjaavat
yleisön tulkintoja. Aineistona käytettiin Helsingin Sanomien uutisia ajanjaksolla 7.10.2023–
7.10.2025, jolloin uutisointi oli erityisen intensiivistä.
Helsingin Sanomien uutisoinnissa esiintyy useita diskursseja. Turvallisuus- ja puolustusdiskurssi
esittää Israelin toimet puolustuksellisina ja strategisina, ja Hamas kuvataan aktiivisena toimijana.
Humanitaarinen diskurssi korostaa Gazan siviilien, erityisesti lasten, kokemaa kärsimystä ja hei-
dän rajoitettua vaikutusmahdollisuuttaan tilanteessa. Diplomatia- ja rauhandiskurssi tuo esille
neuvottelut ja tulitaukosopimukset hallinnollisina prosesseina, kun taas terrorismidiskurssi tuo
esiin Hamasin roolia konfliktin jatkumiseen liittyvänä tekijänä. Sanavalinnat ja asiantuntijalau-
sunnot ohjaavat lukijan käsitystä konfliktin syistä ja osapuolten rooleista, ja humanitaarinen dis-
kurssi tuo esille siviilien aseman tilanteessa.
Tutkimus osoittaa, että Helsingin Sanomien uutisoinnissa Israelin näkökulma ja turvallisuuskysy-
mykset korostuvat usein enemmän kuin palestiinalaisten näkökulma. Median kielelliset ja ra-
kenteelliset valinnat rakentavat merkityksiä, jotka ohjaavat yleisön tulkintoja konfliktin oikeu-
tuksista, vastuista ja moraalisista kysymyksistä. Näin media toimii sekä informaation välittäjänä
että symbolisena vallankäyttäjänä, mikä vaikuttaa siihen, miten pitkäkestoinen ja monimutkai-
nen kansainvälinen kriisi esitetään ja ymmärretään suomalaisessa mediaympäristössä.
