Työminän rakentamisesta yhteisöjen kehittämiseen: Kirjallisuuskatsaus yliopisto-opiskelijoille suunnattujen mentorointiohjelmien merkityksistä

annif.suggestionsmentorointi|työelämä|vuorovaikutus|ammatillinen kehitys|opiskelijat|kehittäminen|perehdyttäminen|osaaminen|oppiminen|henkilöstökoulutus|fifi
annif.suggestions.linkshttp://www.yso.fi/onto/yso/p298|http://www.yso.fi/onto/yso/p16262|http://www.yso.fi/onto/yso/p10591|http://www.yso.fi/onto/yso/p13158|http://www.yso.fi/onto/yso/p16486|http://www.yso.fi/onto/yso/p4230|http://www.yso.fi/onto/yso/p303|http://www.yso.fi/onto/yso/p8343|http://www.yso.fi/onto/yso/p2945|http://www.yso.fi/onto/yso/p296fi
dc.contributor.authorKantola, Jenni
dc.contributor.authorPenttilä, Seppo
dc.contributor.departmentfi=Ei tutkimusalustaa|en=No platform|-
dc.contributor.facultyfi=Johtamisen yksikkö|en=School of Management|-
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6843-1689-
dc.contributor.organizationfi=Vaasan yliopisto|en=University of Vaasa|
dc.date.accessioned2023-01-04T09:35:03Z
dc.date.accessioned2025-06-25T13:41:34Z
dc.date.available2023-01-04T09:35:03Z
dc.date.issued2022-12-13
dc.description.abstractMentorointia on käytetty jo pitkään vertaistuen ja ohjauksen välineenä yliopistoissa, mutta viime vuosina vaade työelämäyhteyksien vahvistamisesta ja tavoite jatkuvasta oppimisesta ovat osaltaan kasvattaneet mentoroinnin yleisyyttä. Tässä kirjallisuuskatsauksessa tarkastellaan kymmenen vuoden ajalta tutkimuksia, jotka käsittelevät yli organisaatiorajojen tapahtuvaa yliopistojen mentorointia. Katsauksessa kartoitetaan, minkälaisia merkityksiä yliopistojen mentorointiohjelma tuottaa työelämässä toimivalle mentorille, opiskelevalle mentoroitavalle sekä ympärillä oleville toimijoille. Kirjallisuudesta on tunnistettavissa kolme suhdetasoa: yksilö, kahdenvälinen ja monenvälinen. Mentorointia tulisi tarkastella monitasoisena merkitysverkostona, jossa mentorointiohjelma rakentaa mentorointiparin suhteen lisäksi yhteyksiä yliopisto-organisaatioista ympäröivään elinkeinoelämään ja yhteiskuntaan. Kirjallisuuskatsaus osoittaa, kuinka yksilökeskeistä aiempi tutkimus on ollut ja nostaa esiin eri tasoja koskevia tutkimustarpeita.-
dc.description.notification© 2022 Työelämän tutkimus. Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.-
dc.description.reviewstatusfi=vertaisarvioitu|en=peerReviewed|-
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.contentfi=kokoteksti|en=fulltext|-
dc.format.extent23-
dc.format.pagerange362-384-
dc.identifier.olddbid17513
dc.identifier.oldhandle10024/14968
dc.identifier.urihttps://osuva.uwasa.fi/handle/11111/2557
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe202301041435-
dc.language.isofin-
dc.publisherTyöelämän tutkimusyhdistys ry-
dc.relation.doi10.37455/tt.112310-
dc.relation.ispartofjournalTyöelämän tutkimus-
dc.relation.issn2670-1758-
dc.relation.issn0788-091X-
dc.relation.issue3-
dc.relation.urlhttps://doi.org/10.37455/tt.112310-
dc.relation.volume20-
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0-
dc.source.identifierhttps://osuva.uwasa.fi/handle/10024/14968
dc.subjectaktori-
dc.subjectmentori-
dc.subjectmentorointiohjelma-
dc.subjectyliopisto-
dc.subject.disciplinefi=Henkilöstöjohtaminen|en=Human Resource Management|-
dc.subject.ysomentorointi-
dc.titleTyöminän rakentamisesta yhteisöjen kehittämiseen: Kirjallisuuskatsaus yliopisto-opiskelijoille suunnattujen mentorointiohjelmien merkityksistä-
dc.type.okmfi=A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä|en=A1 Peer-reviewed original journal article|sv=A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift|-
dc.type.publicationarticle-
dc.type.versionpublishedVersion-

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Osuva_Kantola_Penttilä_2022.pdf
Size:
361.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Artikkeli

Kokoelmat