Kirjakielisyys suomea toisena kielenä käyttävän kommunikatiivisen kompetenssin mittana. Alakoululaisten kirjoitelmat

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorKumpulainen, Maarit
dc.contributor.facultyfi=Filosofinen tiedekunta|en=Faculty of Philosophy|
dc.contributor.organizationVaasan yliopisto
dc.date.accessioned2014-05-19
dc.date.accessioned2018-04-30T13:42:18Z
dc.date.accessioned2025-06-25T15:13:13Z
dc.date.available2014-06-04
dc.date.available2018-04-30T13:42:18Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractSuomi toisena kielenä -tutkimusta tehdään koko ajan kasvavassa määrin. Nyt käsillä oleva tutkimus pyrkii tuomaan uutta suomi toisena kielenä -tutkimuksen kenttään kirjakielisyyden omaksumisen näkökulmasta sekä tuomaan tietoa tämän suhteesta yksilön koko kielitaidon kehittymiseen. Tutkielman teoriaosioissa esitellään ja määritellään kommunikatiivisen kompetenssin käsite sekä tutustutaan sen uudelleenmäärittelyyn ja kielellisiin komponentteihin. Lopulta keskity-tään määrittelemään kommunikatiivinen kompetenssi Eurooppalaisen viitekehyksen perus-tana. Kommunikatiivisen kompetenssin erääksi osa-alueeksi ja niin ikään Eurooppalaisen viite-kehyksen osa-alueeksi on määritelty myös kyky luoda, tunnistaa ja ymmärtää tekstilajeja ja kielen rekistereitä. Tutkimuksen analyysiosio käsittelee erästä kielen rekisteriä, nimittäin kirjakielen rekisteriä. Aineisto koostuu alakouluikäisten suomea toisena kielenä käyttävien koulukirjoitelmista. Kirjoitelmien avulla pyritään selvittämään kirjakielen rekisterin komponentin kehittymisen suhdetta koko yksilön kommunikatiivisen kompetenssin kehitykseen. Eurooppalaisen viite-kehyksen katsotaan mittaavan yksilön kommunikatiivista kompetenssia. Tutkimuksen edetessä tulee esille monta mielenkiintoista poikkeusta, mutta pääsääntöisesti tutkielman perusteella havaitsemme, että usean eri kielen piirteen kohdalla korrelaatio oppi-laan kirjoittamisen taitotason ja hänen kirjoitelmansa kirjakielisyyden välillä on positiivi-nen.
dc.description.notificationfi=Opinnäytetyö kokotekstinä PDF-muodossa.|en=Thesis fulltext in PDF format.|sv=Lärdomsprov tillgängligt som fulltext i PDF-format|
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.extent66
dc.identifier.olddbid2208
dc.identifier.oldhandle10024/2160
dc.identifier.urihttps://osuva.uwasa.fi/handle/11111/5886
dc.language.isofin
dc.rightsCC BY-NC-ND 4.0
dc.source.identifierhttps://osuva.uwasa.fi/handle/10024/2160
dc.subjectkommunikatiivinen kompetenssi
dc.subjectkirjakieli
dc.subjectsuomi toisena kielenä
dc.subject.studyfi=Nykysuomi|en=Modern Finnish|
dc.titleKirjakielisyys suomea toisena kielenä käyttävän kommunikatiivisen kompetenssin mittana. Alakoululaisten kirjoitelmat
dc.type.ontasotfi=Pro gradu - tutkielma |en=Master's thesis|sv=Pro gradu -avhandling|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
osuva_5931.pdf
Size:
901.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Pro gradu -tutkielmat ja diplomityöt