Työn merkityksellisyys esihenkilötyössä : Esihenkilöiden kokema työn merkityksellisyys ja sen yhteys inklusiiviseen johtamiseen
Pysyvä osoite
Kuvaus
Opinnäytetyö kokotekstinä PDF-muodossa.
Työn merkityksellisyyden kokemukseen vaikuttavia tekijöitä on tutkittu jo pitkään erityisesti työ- ja organisaatiopsykologian viitekehyksen kautta. Aikaisemmat tutkimukset osoittavat, että työn merkityksellisyys rakentuu useiden toisiinsa kytkeytyvien tekijöiden kautta. Työn merkityksellisyyden kokemukseen on aikaisemmissa tutkimuksissa liitetty muun muassa kokemus autonomiasta, arvoista, vuorovaikutuksesta, pätevyydestä sekä osallisuudesta. Kokemus työn merkityksellisyydestä on yhteydessä työtyytyväisyyteen, motivaatioon, sitoutumiseen, hyvinvointiin sekä laajemmasta näkökulmasta organisaation tuloksellisuuteen. Inklusiivisen johtamisen näkökulmasta keskeistä on psykologisesti turvallisen ympäristön luominen sekä moninaisuutta arvostava työympäristö. Vuorovaikutteinen, osallistava ja oikeudenmukainen johtajuus vahvistavat kokemusta työn merkityksellisyydestä.
Tutkielma on toteutettu laadullisena tutkimuksena, jossa tarkastellaan esihenkilöiden kokemaa työn merkityksellisyyttä sekä sen yhteyttä inklusiiviseen johtamiseen. Aineisto on kerätty puolistrukturoiduilla haastatteluilla ja haastattelut on analysoitu sisällönanalyysiä hyödyntäen. Tutkielma jakautuu teoria- ja empiriaosaan. Teoriaosuudessa käsitellään aikaisempaa tutkimusta ja kirjallisuutta työn merkityksellisyyteen ja inklusiiviseen johtamiseen liittyen. Teoreettisena lähtökohtana ovat työn merkityksellisyyteen liitetyt teoriat, joissa työn merkityksellisyyttä tarkastellaan sekä yksilöllisistä että yhteisöllisistä näkökulmista. Lisäksi tutkimuksessa työn merkityksellisyyttä tarkastellaan organisatorisista ja yhteiskunnallisista merkityksistä käsin. Teoreettista viitekehystä laajennetaan inklusiiviseen johtamiseen ja sen yhteyteen työn merkityksellisyyden kokemuksessa. Tutkielmassa hyödynnetään fenomenologista lähestymistapaa, jossa tarkastellaan tutkittavien kokemuksia ilmiön syvällisemmäksi ymmärtämiseksi.
Työn merkityksellisyyden kokemukseen voidaan liittää sekä subjektiivisia että objektiivisia merkityksiä. Työn merkityksellisyys rakentuu toisiinsa yhteydessä olevien tekijöiden kautta, kuten sisäisten kokemusten, relationaalisuuden, työn sisällöllisten ja rakenteellisten tekijöiden, organisaatiokulttuurin sekä yhteiskunnallisten merkitysten kautta. Inklusiivinen johtaminen tukee psykologisesti turvallista työympäristöä, jossa työn merkityksellisyydelle annetut merkitykset voivat toteutua. Työn merkityksellisyyden kokemusta lisäävät kokemus arvostuksesta, luottamuksesta, vuorovaikutuksesta ja osallisuudesta. Esihenkilöt näkevät työn merkityksellisyyden toteutumisen erityisesti suhteessa muihin ja tilanteissa, joissa he voivat omalla työllään tukea muiden työn tekemistä ja onnistumista. Työn merkityksellisyyteen vaikuttaa heikentävästi kokemus luottamuspulasta, epäselvät vastuurakenteet ja kokemus siitä, että esihenkilöt eivät koe tulevansa kuulluksi. Työn merkityksellisyyden kokemusta voidaan parhaiten tukea kiinnittämällä huomioita organisaation avoimeen, osallistavaan ja moninaisuutta kunnioittavaan, psykologisesti turvalliseen toimintakulttuuriin.