Tulokkaan työyhteisöön perehdyttäminen - Lammi-Kivitalot Oy
Silas, Valeriina (2008)
2008
Kuvaus
Opinnäytetyö kokotekstinä PDF-muodossa.
Tiivistelmä
Tämän opinnäytteen tavoitteena on ollut muodostaa Lammi-Kivitalot Oy:lle malli uuden tulokkaan työyhteisöön perehdyttämiseksi. Tähän saakka Lammi-Kivitalot Oy:ssä perehdyttämisessä on keskitytty lähinnä työnopastukseen.
Tutkimus on suoritettu konstruktiivisena tutkimuksena. Perehdyttämisen teori-aan voidaan katsoa kuuluvan neljä osa-aluetta: organisaatiokulttuuri, organisa-tionaalinen sosialisaatio ja mentorointi. Tässä opinnäytteessä perehdyttämisen katsotaan olevan osan teoreettista viitekehystä, joskin pieni sellainen. Teorian tueksi organisaatiossa on suoritettu internetpohjainen kysely kymmenen vii-meksi taloon tulleen työntekijän kesken. Kyselyn tarkoituksena on ollut hakea tukea perehdyttämismallin luomiselle. Mallista on tehty heikko markkinatut-kimus kyselyyn vastanneiden ja Lammi-Kivitalot Oy:n toimitusjohtajan kesken.
Malli perustuu mentorointiin. Kohdeorganisaatioon ehdotetaan muodostetta-vaksi perehdyttämismalli, jonka toteuttavat projekteittain vaihtuvat yksittäiset mentorit sekä organisaatioon pysyvästi perustettava tukimentoritiimi. Mallissa on huomioitu tukimentoreiden ja mentoreiden valinta, prosessin aikataulutus sekä merkittävimmät huomioon otettavat tekijät työyhteisöön perehdytyksen onnistumiseksi.
Tutkimus on suoritettu konstruktiivisena tutkimuksena. Perehdyttämisen teori-aan voidaan katsoa kuuluvan neljä osa-aluetta: organisaatiokulttuuri, organisa-tionaalinen sosialisaatio ja mentorointi. Tässä opinnäytteessä perehdyttämisen katsotaan olevan osan teoreettista viitekehystä, joskin pieni sellainen. Teorian tueksi organisaatiossa on suoritettu internetpohjainen kysely kymmenen vii-meksi taloon tulleen työntekijän kesken. Kyselyn tarkoituksena on ollut hakea tukea perehdyttämismallin luomiselle. Mallista on tehty heikko markkinatut-kimus kyselyyn vastanneiden ja Lammi-Kivitalot Oy:n toimitusjohtajan kesken.
Malli perustuu mentorointiin. Kohdeorganisaatioon ehdotetaan muodostetta-vaksi perehdyttämismalli, jonka toteuttavat projekteittain vaihtuvat yksittäiset mentorit sekä organisaatioon pysyvästi perustettava tukimentoritiimi. Mallissa on huomioitu tukimentoreiden ja mentoreiden valinta, prosessin aikataulutus sekä merkittävimmät huomioon otettavat tekijät työyhteisöön perehdytyksen onnistumiseksi.