Mentorointiohjelmien anti - tunnetta ja tietämystä
Palomäki, Jenni-Maria (2011)
2011
Kuvaus
Opinnäytetyö kokotekstinä PDF-muodossa.
Tiivistelmä
Tämän päivän henkilöstön tulee omata monipuolisia taitoja ja henkilöstön kehittäminen on yrityksissä välttämätöntä mikäli halutaan pysyä kilpailukykyisinä. Mentorointi on yksi kauan käytössä ollut kehitysmenetelmä, joka viime vuosina on otettu myös Suomessa pysyväksi osaksi yritysten henkilöstöstrategioita. Tämän tutkielman tarkoituksena on selvittää mentorointiohjelmien hyötyjä eri osapuolille sekä tutkia, mitä erilaisilla mentorointiohjelmilla tavoitellaan ja saavutetaanko nämä ohjelmille asetetut tavoitteet. Lisäksi tutkielmassa on pyritty selvittämään, mitkä ovat ne konkreettiset hyödyt joita aktori, mentori ja mentorointiohjelmia käyttävät yritykset mentoroinnista saavat ja miten nämä hyödyt näkyvät myöhemmin esimerkiksi aktorin ja mentorin urapoluilla.
Empiirinen tutkimus on toteutettu keräämällä tutkimusaineistoa teemahaastattelua työvälineenä käyttäen. Tutkimusaineisto koostuu mentorointiohjelmiin osallistuneiden aktoreita ja mentoreiden haastatteluista sekä mentorointiohjelmien järjestämisestä vastaavien henkilöiden haastatteluista. Haastatellut henkilöt koostuvat osittain Suomen Ekonomiliiton mentorointiohjelmaan osallistuneista henkilöistä, mutta mukaan on otettu myös muutamia yrityksien sisäisiin mentorointiohjelmiin osallistuneita henkilöitä.
Tutkimuksen tulosten analysoinnin perusteella voidaan todeta, että mentorointiohjelmiin osallistuneet henkilöt ovat kokeneet saaneensa ohjelmaan osallistumisesta merkittäviä hyötyjä ja nämä hyödyt noudattavat teoriaosuuden empiirisissä tutkimuksissa esille tulleita hyötyjä. Mentorointiohjelmiin osallistuminen on koettu sekä aktorin, mentorin että yrityksien kannalta hyödylliseksi toiminnaksi ja ohjelmien on koettu vastaavan niille asetettuja odotuksia. Mentorointiohjelmat on yrityksissä koettu hyvin hyödyllisiksi ja niiden avulla on pystytty parhaimmillaan samanaikaisesti sekä kehittämään aktoreita, motivoimaan mentoreita että tarjoamaan yritykselle sitoutunutta ja osaavaa henkilökuntaa.
Empiirinen tutkimus on toteutettu keräämällä tutkimusaineistoa teemahaastattelua työvälineenä käyttäen. Tutkimusaineisto koostuu mentorointiohjelmiin osallistuneiden aktoreita ja mentoreiden haastatteluista sekä mentorointiohjelmien järjestämisestä vastaavien henkilöiden haastatteluista. Haastatellut henkilöt koostuvat osittain Suomen Ekonomiliiton mentorointiohjelmaan osallistuneista henkilöistä, mutta mukaan on otettu myös muutamia yrityksien sisäisiin mentorointiohjelmiin osallistuneita henkilöitä.
Tutkimuksen tulosten analysoinnin perusteella voidaan todeta, että mentorointiohjelmiin osallistuneet henkilöt ovat kokeneet saaneensa ohjelmaan osallistumisesta merkittäviä hyötyjä ja nämä hyödyt noudattavat teoriaosuuden empiirisissä tutkimuksissa esille tulleita hyötyjä. Mentorointiohjelmiin osallistuminen on koettu sekä aktorin, mentorin että yrityksien kannalta hyödylliseksi toiminnaksi ja ohjelmien on koettu vastaavan niille asetettuja odotuksia. Mentorointiohjelmat on yrityksissä koettu hyvin hyödyllisiksi ja niiden avulla on pystytty parhaimmillaan samanaikaisesti sekä kehittämään aktoreita, motivoimaan mentoreita että tarjoamaan yritykselle sitoutunutta ja osaavaa henkilökuntaa.